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El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Licancabur aclaró este miércoles que el Liceo Bicentenario Diego Portales Palazuelos de Calama recibió oportunamente los recursos correspondientes al Fondo Fijo para reparaciones menores, en respuesta a un comunicado previo emitido por la dirección del establecimiento, que denunciaba una supuesta falta de financiamiento y solicitaba colaboración económica a los apoderados.
De acuerdo con la información oficial, el SLEP realizó el traspaso de \$650.000 el pasado 8 de mayo de 2025, conforme a la resolución vigente. Este monto corresponde a la caja chica del liceo y está destinado a cubrir gastos operativos menores, como parte de los recursos que la educación pública transfiere regularmente a sus establecimientos.
“El Servicio Local Licancabur no respalda ni autoriza, bajo ninguna circunstancia, que los equipos directivos soliciten aportes económicos a madres, padres o apoderados. Esta práctica va contra la normativa educacional vigente y el principio de gratuidad”, enfatizó el organismo en su comunicado.
Ante la situación, el SLEP ofició este jueves 12 de junio al director del liceo, solicitando los antecedentes y rendiciones correspondientes. Paralelamente, la dirección del establecimiento envió un nuevo comunicado a las familias, retractándose de la solicitud inicial de aportes voluntarios, argumentando que el requerimiento fue improcedente al constatarse la transferencia efectiva del fondo.
Reparaciones y gestiones en curso
En relación con los requerimientos de infraestructura, la Subdirección correspondiente del SLEP afirmó haber gestionado en tiempo y forma las solicitudes de mantenimiento recibidas por parte del establecimiento. Según se detalló, actualmente solo dos requerimientos permanecen pendientes, ambos con justificación técnica y en proceso de resolución.
Desde el SLEP reiteraron a las comunidades educativas que toda necesidad operativa debe ser canalizada mediante los procedimientos administrativos establecidos, y recordaron a los equipos directivos que están debidamente instruidos sobre los protocolos de uso y rendición de los recursos.
Este episodio se produce pocos días después de que el director del liceo declarara públicamente sentirse “abandonado por el sistema educativo”, denuncia que se viralizó en redes sociales y fue recogida por medios locales. Sin embargo, desde el SLEP recalcaron que el compromiso con la educación pública se mantiene firme y con respaldo comprobable.
“Seguiremos trabajando para garantizar condiciones dignas y equitativas en cada establecimiento de nuestra jurisdicción”, concluyó el comunicado.
